Metodologia autoral
Método Nathália Gomes — Método NG
Uma metodologia criada a partir da experiência na educação e na neuropsicopedagogia, para orientar a avaliação, a intervenção e o acompanhamento da aprendizagem.
Princípios
O que orienta o método
Neurociência aplicada à educação
Compreender como o cérebro aprende para planejar intervenções com fundamento.
Olhar individualizado
Cada criança tem um perfil próprio de potencialidades e desafios.
Parceria família e escola
A aprendizagem acontece em rede: casa, escola e atendimento caminham juntos.
Aprendizagem com propósito
Desenvolver habilidades que façam sentido para a vida da criança.
Para profissionais
Formação e licenciamento
Profissionais e instituições interessados em aplicar o Método NG podem participar da formação e conhecer as possibilidades de licenciamento, conforme o modelo jurídico e comercial definido pela autora.
Quero saber sobre a formaçãoFundamentação científica
Referências bibliográficas
- COSENZA, R. M.; GUERRA, L. B. Neurociência e educação: como o cérebro aprende. Porto Alegre: Artmed, 2011.
- DEHAENE, S. Os neurônios da leitura: como a ciência explica a nossa capacidade de ler. Porto Alegre: Penso, 2012.
- DIAMOND, A. Executive functions. Annual Review of Psychology, v. 64, p. 135–168, 2013.
- VIGOTSKI, L. S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes.
Leve o Método NG para sua escola ou instituição
Palestras, formações, consultorias e parcerias institucionais.